Esta vez vamos a utilizar vasos de plástico.
Estamos trabajando el conteo y la serie numérica y hemos etiquetado este paquete de vasos con números desde el 1 hasta el 24 (que es la cantidad de vasos que hay en el paquete).
Hemos jugado de varias formas, aquí os dejo algunos de ellos, pero seguro que vosotros inventáis alguno nuevo.
El primero de ellos es muy sencillo.
Se trata de contar e introducir en el vaso tantas piedras como me indique el número de la etiqueta.
La misma actividad la realizamos con otros materiales, por ejemplo las pajitas.
Metíamos tantas pajitas como indicara el número del vaso.
Y por último, hoy os enseño la actividad dedicada a la serie numérica.
Hay que ordenar y completar la serie numérica.
Coloco los vasos en la pizarra desordenados y ellos deben ir colocándolos.
La actividad puede ser individual o colectiva.
Por ejemplo, un grupo coloca y esconde algunos vasos y los demás compañeros deben adivinar cuales son los que faltan.
Está claro que mis alumnos son ya mayores, por lo que quizá muchos de vosotros consideréis que esta actividad es un tanto complicada, pero ya sabéis que podéis adaptarla todo lo que se os ocurra.
Seguro que vosotros encontráis más variantes.