"Creación simétrica".
MATERIAL:
1.Folios y rotuladores de colores.2. Un espejo.
EDAD:
niños de primaria.ACTIVIDAD:
Se le ofrece al niño unos dibujos pintados a mitad en un folio. Le hacemos reflexionar sobre porqué están así dibujados y qué podemos hacer para que estén "completos".Seguramente conteste que hay que terminar de pintarlos, pero le ofreceremos un espejo y le indicaremos que lo ponga al lado de uno de ellos.
Así podemos introducirle la simetría y hablarle de ella.
IDEA:
Podemos hacer una competición de dibujos simétricos, también que uno haga una mitad y el otro intente terminarla e incluso hacer un concurso de adivinar las figuras.BENEFICIOS:
Establecer relaciones entre semejanzas y diferencias, utilizar el pensamiento espacial, anticipar y constatar formas, estimulación de la imaginación y #diversión con las #matemáticas.Si lo hacéis envíame fotitos, me encantará ver vuestras creaciones.
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Creado:
